10月10日，成都市武侯区教育局传道科陈科长和教科院不易所等一行四人参观了水韵天府。参观完结后，在学校会议室，陈科长对学校研发的研学实践中课程给与关怀和指导，并明确提出了明确拒绝。6ie6ie6ie10月11日，学校德育处根据陈科长的命令，初白鱼了主题为水韵浑厚的研学实践中课程纲要。学校将四年级订为研学实践中的试点年级，课程研发与课程实践中结合，让研学实践中课程落地幼苗。

6ie10月12日上午，学校的组织四年级全体班主任老师开会研学实践中课程研发启动仪式，会上，向班主任讲解了水韵浑厚研学实践中课程纲要，会议完结后的组织班主任老师集体参观水韵天府，对课程研发硬件环境展开踩点。6ie6ie6ie10月13日11月13日，四年级班主任老师筹划研学实践中活动将近一个月，多次积极开展了集中于研讨、集体备课活动，构成了水课程韵课程浑厚课程切实可行的实施方案。

6ie6ie11月14日下午，四川大学附属实验小学江安河分校积极开展水韵浑厚研学实践中活动，四年级2班、5班、8班及家长志愿者近150人参与了此次活动。学校东面江安河，座落在水韵天府文化旅游休闲娱乐街区，学校将此次研学实践中地点订为成都打造出天府文化竣工的首个大型文旅项目水韵天府，学校因地制宜积极开展了此次研学实践中活动。

6ie6ie6ie6ie孩子们参观水韵天府的水波纹长廊，两座波浪形灯带建筑，配上旁边亲水对话装置，感觉蜀水形态之美。孩子们参观映月静湖，漫步静湖畔的亲水平台，领略传说中的金花影月，理解蜀水文化的水利理念，领悟生态平衡、人水人与自然。6ie6ie孩子们参观锦城寻迹长廊，在充满著历史韵味的展区中回忆似水年华锦官城，在锦城寻迹展厅，现代科技与传统文化交融的时光走廊让人好像置身于历史的记忆中，照片墙上搜集了近500张成都老照片，使用近期对话技术的36个屏幕，并可跨屏对话。科技不仅让老照片彰显了生命，也让我们与这座城市加深了距离。

6ie6ie6ie孩子们还在VR体验馆里体会虚拟现实，在现代科技手段的协助下，感觉未来的无限有可能，身临其境于有所不同场景，感觉非常丰富VR之旅。6ie6ie6ie融合学校身心浑厚和乐尚进的育人目标，通过研学实践中课程的实行，以水为媒、以文为郎，将绿色体验、文化体验、科技体验三大体验模式融会一体，给江安孩子获取了一个大力、身体健康的茁壮平台。

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