区域活动区域活动，是幼儿一种最重要的自律活动形式。它是以幸福和符合为目的，以操作者、摆弄为途径的自主性自学活动。它是幼儿主动地谋求解决问题的一种独有方式，区域活动是培育孩子较好个性的有效途径，它对孩子的茁壮起着大力的起到。一起走出区域活动现场吧！建构区被誉为“塑造成工程师的地方”，是幼儿展开建构游戏的主要场所。

在建构区内，幼儿动手动脑、充分发挥想象，通过对有所不同建构材料展开仔细观察、操作者、搭起，创造性地体现现实生活。一根小棒也可以拼成搭出无限有可能！小火车、小汽车都是小朋友们拼搭的“最热单品”。剪纸区，磨练小朋友们的动手能力和审美能力，小男生们也很心灵手巧哦！纸杯搭起正在展开中！娃娃家，你当爸爸我当妈妈~时代的发展必须培育新世纪的人才，较好的个性发展是孩子成才的基础，许多教育实践中告诉他我们，区域活动是培育孩子较好个性的有效途径，它对孩子起着大力的促进作用，当作老师的我们不会利用挖出区域活动的教育途径，让区域活动确实沦为孩子茁壮的发祥地。

本文来源：aoa网页版-www.umazolab.com